5.2 Erwartungsinventar

Lieber zukünftiger Teilnehmer,

konnten wir Sie gewinnen, an unserer Lehrveranstaltung teilzunehmen?

Dann würden wir uns sehr freuen, wenn sie uns zu den folgenden Fragen schon vor Beginn der Lehrveranstaltung eine Rückmeldung geben könnten!

Wir haben ihnen in unserer Ankündigung zur Veranstaltung grob die einzelnen Komponenten des Lehrangebots vorgestellt. Auch wenn Sie z.Zt. noch wenig darüber wissen, wie die einzelnen Komponenten im einzelnen aussehen werden, werden Sie mit der Veranstaltung bestimmte Hoffnungen, Erwartungen oder auch Befürchtungen verbinden.

Diese Kurzbefragung soll dazu beitragen, die Lehrveranstaltung für Sie als Teilnehmer nützlicher und ertragreicher zu gestalten. Wir würden gerne Ihre Erwartungen an uns erfahren und Ihre Befürchtungen kennenlernen - nur so können wir ihren Interessen entgegenkommen oder auch im Vorfeld Missverständnisse ausräumen. Zudem können Sie am Ende der Veranstaltung uns und sich ,,objektiver'' beobachten.

• (1) Welche Erwartungen haben Sie an unser Lehrangebot? Bitte notieren Sie stichwortartig die drei wichtigsten:
• (2) Welche Befürchtungen haben Sie, die Sie uns mitteilen wollen? Bitte notieren Sie stichwortartig die drei wichtigsten:
• (3) Im allgemeinen bildet sich jede/r Teilnehmer/in einer Lehrveranstaltung während ihres Verlaufs oder nach ihrem Abschluss ein persönliches Urteil über ihre Qualität. Bitte versuchen Sie jetzt schon im vorhinein ca.5 Kriterien und Gesichtspunkte stichwortartig zu beschreiben, die Sie bei der Beurteilung dieser Lehrveranstaltung anlegen werden.

Nehmen Sie sich für diese Fragen bitte ca.10 Minuten Zeit.

Legen Sie die Antwort bitte in unserem gemeinsamen WWW-Arbeitsbereich ab!

Leittext aus: J.Busse: Dozentenhandbuch zu ,,Tübinger Studientexte Informatik und Gesellschaft''. © WSI, Universität Tübingen 1999. Alle Rechte vorbehalten. Dieser Text ist auch erhältlich unter http://www-pu.informatik.uni-tuebingen.de/iug/dh/Leittexte.html

Dieser Text ist gestaltet u.z.T. übernommen aus dem Handbuch Hochschullehre ([Handbuch Hochschullehre 1994ff]), D 1.2, S.17f)